Videos Médicos muy interesantes !!!

5- Incrustar en su blogs los 3 videos determinados con un comentario: 

Desarrollo de una cirugía cardiaca

En este video nos muestra una visión panorámica de la realización de uan cirugía cardiaca, nos enseña cuales son los equipos esenciales que se van a utilizar como la máquina de circulación extracorpórea que es fundamental durante la operación. También nos indica cuantos profesionales de la salud participan en esta cirugía: 3 cirujanos, 2 enfermeras perfusionistas, una enfermera circulante y una enfermera instrumentista y 2 anestesiólogos.

nos muestra como se trabaja en equipo en un ambiente de cirugía... observenlo !!!

Espejo Custodio

Este vídeo es muy interesante y creativo y de mucha ayuda a los estudiantes ya que nos permite visualizar lo que está ocurriendo en el campo operatorio y lo que está haciendo el cirujano a través de un espejo colocado en la parte superior del campo operatorio, así los estudiantes podrán observar todo lo que hace el cirujano con mucha comodidad y también se evita la el contacto a los cirujanos y el campo quirúrgico y así evitar la contaminación del área.

Frasco torácico descartable

Este video particularmente me agrado mucho es muy creativo y de mucha utilidad e importancia ya que nos enseña a elaborar un frasco torácico descartable  y de muy bajo costo ya que es elaborado d emateriales sencillos a comparacion del frasco tradicional que cuesta un poco mas y se tiene k lavar para ser reutilizado y el otro frasco descartable comercial que cuesta mucho dinero. 

Videos Médicos de New Engalnd Journal

4- Busca en Youtube: New England Journal y coloca en tu blog 02 videos con una leve descripción sobre el contenido. 

https://www.youtube.com/watchv=j_UGBSKp2I&list=PLUwryYWQ6WHRgw5mdvHlzF7FsARkYZVQj&index=2

Aspiración con aguja del neumotórax 

Este excelente video es creado por el New England Journal of Medicine muestra la técnica de aspiración con aguja de un neumotórax simple, espontánea, nos muestra los instrumentos que vamos a utilizar y nos enseña paso a paso todo lo que debemos realizar...es muy interesante obsérvenlo !!!...

Higiene de las manos NEJM 

En este video creado por el New England Jourmalof Medicine nos enseña como prevenir infeciones y enfermedades por microorganismos y bacterias que se encuentran en las manos nos enseña los emtodos de higiene de la manos en la labor práctica de la profesión médica.

Infecciones asociadas a la atención de la salud son una amenaza para la seguridad del paciente y los efectos adversos más comunes que resultan de una estancia en el hospital.1 Aproximadamente del 5 al 10% de los pacientes hospitalizados en el mundo desarrollado contraen estas infecciones. El uso adecuado de la higiene de manos es una crítica para la prevención de estas infecciones, pero el cumplimiento entre los trabajadores de la salud es lo más a menudo por debajo del 40%

! Visite el blog de Bertalan Meskó !

3- Visite el blog de Bertalan Meskó: http://scienceroll.com/ visite los links y escriba un post detallando sus descubrimientos y utilidades.

El blog de Bertalan Meskó es muy interesante, da a conocer temas muy importantes sobre la medicina en la actualidad y da alcances de la medicina futurista intentando llenar la brecha entre la asistencia sanitaria y las tecnologías digitales.

La Integración de Alfabetización Digital en Educación Médica: Entrevista AMMC

por Bertalan Mesko (MD, PhD) en 01 de septiembre 2014

Me preguntaron por la Asociación Americana de Colegios Médicos de compartir mis opiniones acerca de la alfabetización digital con sus lectores. Yo estaba contento de participar y una línea mía tengo toda una atención a través de sus canales de medios sociales: ". profesionales de la medicina de hoy deben ser maestros de diferentes habilidades que se relacionan con el uso de dispositivos digitales o soluciones en línea" Sigo confiando en que lo es el caso hoy en día

Un extracto de la entrevista :

Bertalan Mesko, MD, Ph.D., un futurista médico que viaja por el mundo de consultoría y conferencias sobre la alfabetización digital en el cuidado de la salud, enmarca la alfabetización digital como "la forma en que los profesionales médicos pueden utilizar dispositivos digitales, así como soluciones en línea en la comunicación con los pacientes y sus pares. "MESKO considera que" los profesionales médicos de hoy en día deben ser maestros de diferentes habilidades que se relacionan con el uso de dispositivos digitales o soluciones en línea "y argumenta que el dominio de las habilidades" es ahora una habilidad crucial establece que todos los profesionales médicos requieren ".

El doctor futuro será un moderador, no un sabio: Change Is On The Way

por Bertalan Mesko (MD, PhD) en 08 de septiembre 2014

Dr Bertalan Mesko, en su libro recientemente publicado La Guía para el Futuro de la Medicina , dice que cada vez mejores tecnologías "amenazan con oscurecer el toque humano, la relación médico-paciente y la propia prestación de asistencia sanitaria".

El médico y futurista médica advierte que estos enormes cambios tecnológicos pueden "lavar" el sistema médico tal como lo conocemos y lo dejamos en su lugar un servicio puramente basados ​​en la tecnología sin la interacción personal.

"Tal un complicado sistema no se debe lavar de distancia. Más bien se debería rediseñar conscientemente ya propósito pieza por pieza, "Mesko argumenta.

La Guía para el Futuro de la Medicina: Pr{ologo de Lucien Engelen !

por Bertalan Mesko (MD, PhD) en 08 de septiembre 2014

En él encontrará una gran cantidad de temas muy interesantes reunidos en un solo lugar para guiarle a través de su propio viaje. Dado que es más importante la sugerencia de Berci a usted: empezar AHORA explorar el mundo que te rodea desde una perspectiva de innovación, encontrar su propio camino, y elegir su propia batalla.

Mi 'receta' para usted sería leer un capítulo por día, digerir para otro día, explorar esa zona a ti mismo para el día después, y luego ejecutar en él la siguiente. Pero las posibilidades que van a leer este libro en una sola toma es en realidad mucho mayor, y eso está bien también. Junto a este libro muy bien escrito y general, que también ha creado un espacio virtual para el aterrizaje de la discusión sobrehttp://www.medicalfuturist.com . Realmente espero conocerte allí.

La explosión de sindrome de la cabeza

por Bertalan Mesko (MD, PhD) en138 de septiembre 2006

No te preocupes, no se trata de una película de terror. La explosión de síndrome de la cabeza es una condición psicológica moderada. Artículo de Wikipedia dice:

La explosión de síndrome de la cabeza es una condición poco común que causa a la víctima en ocasiones de experimentar un sonido tremendamente fuerte como si desde dentro de su propia cabeza, por lo general se describe como una explosión o un rugido. Esto por lo general ocurre dentro de una o dos horas de conciliar el sueño, pero no es el resultado de un sueño. Aunque se consideran tremendamente ruidoso, el ruido generalmente no se acompaña de dolor.

Por lo general, se describe como una fuerte explosión, un choque de platillos o un eventual estallido de bomba. El problema es que la mayoría de los pacientes ni siquiera pueden darse cuenta de que han explosión síndrome de la cabeza y ya no avance al médico. Pero, por otro lado, actualmente no hay ningún tratamiento eficaz. Reducir el estrés puede ayudar, clomipramina se ha utilizado en tres pacientes, que experimentaron un alivio inmediato de esta condición.

También es importante saber si hay algo más que está causando el sonido imaginado. En lugar de ser la explosión de síndrome de la cabeza, puede ser el resultado de uno de los siguientes:

• Otro trastorno del sueño
• Una condición médica
• El uso de medicamentos
• Un trastorno de salud mental
• El abuso de sustancias

! Blogs de estudiantes de Medicina !

1. En el siguiente link hay una relación de blogs de estudiantes de medicina. Visíte uno, escribe un post y entable comunicación con dos de ellos. El link es: http://wikisanidad.wikispaces.com/Estudiantes+de+Medicina+(blogs) (En tu blog, inserta una imagen como captura de pantalla de dicho post, con hipervínculo al blog original)

Matasanos ...

Realizando una tarea para el curso de informática médica II descubrí una pagina muy interesante, en la cual podrás encontrar información reciente, temas de actualidad relacionadas con las ciencias médicas que enrriquecerá nuestro conocimiento.

Dando un clic en la imagen podrás ingresar a esta página..

En la imagen se aprecia en un cuadro naranja un comentario que realicé sobre un post de esta página que trata de la vacuna contra el papiloma humano, generado por las dudas de muchas personas sobre si la vacuna es efectiva con cáncer de cuello uterino o si en todoc aso genera reacciones adversas  que perjudican su salud esto aun es estudiado y hay poca información confiable pero es bueno estar enterados siempre de todo aquello que sucede en el mundo y asi poder tomar medidas preventivas.



2. Escriba un post en su blogs recomendando uno de los 50 blogs enumerados en el siguiente link: http://www.networkedblogs.com/topic/medicina/ . Explique porque lo recomienda. Incluya un gráfico ( foto) del blog que sirva como link al blog seleccionado. 

Bioéticablog ...

La ética es parte de la vida d elas personas y ta,mbién se ve reflejado en la práctica profesional y muchoo más nosotros que somos estudiantes de medicina humana, la Bioética es un pilar fundamental en toda práctica médica, los médicos deben tener una buena formación bioética para tener ideas solidas, respetando la vida y las costumbres o religiones de los pacientes , es por ello que les traigo una pagina muy interesante donde abordan todos los temas de actualidad que tienen base bioética.

Para poder ir a la página, tenemos que dar clic en la imagen y nos llevará hasta la pagina.

Biomecánica : Sistema de palancas del cuerpo humano

Sistema de palancas

La estructura del esqueleto del cuerpo humano está construida como un sistema de palancas. Digamos que una palanca es un segmento rígido que posee un punto fijo alrededor del cual puede realizar la rotación cuando se aplica sobre ella una fuerza externa o interna.

En la figura siguiente veremos los elementos que componen un sistema de palancas:

• F= Fulcro / punto de apoyo (Centro de rotación)
• R = Resistencia / carga a vencer o equilibrar
• P = Potencia / fuerza que hay que generar para vencer o equilibrar la resistencia
• Br = Brazo de resistencia, distancia del Fulcro (eje de rotación) al punto de aplicación de la Resistencia
• BP = Brazo de Potencia, distancia del Fulcro (eje de rotación) al punto de aplicación de la potencia
• El sistema está en equilibrio si:
• P x BP = R x BR

A- El sistema está en equilibrio, si el fulcro (eje de rotación) esta a la misma distancia de P (Punto de aplicación de la potencia, que en el caso del cuerpo humano corresponde al punto de inserción del musculo que actúa como motor en el segmento que sostiene la carga) y de R ( punto de aplicación de la resistencia a vencer) los dos brazos son iguales y la magnitud de las fuerzas es igual, por lo tanto el sistema está en equilibrio.

B- A medida que el BP sea mayor que el BR menor será la fuerza que tenemos que aplicar para vencer la Resistencia. Ventaja mecánica, por ejemplo si el brazo de potencia es 3 veces superior que el brazo de resistencia podre mantener el sistema en equilibrio usando una potencia(fuerza) 3 veces inferior a la resistencia(carga) que tengo que sostener.

C- Cuanto menor es el brazo de Potencia respecto al de Resistencia. Mayor debe ser la magnitud de la Potencia para vencer la Resistencia. Hay desventaja mecánica. Por ejemplo si el brazo de potencia es 3 veces menor que el brazo de resistencia, para mantener el sistema en equilibrio tendré que usar una potencia(fuerza) 3 veces superior a la resistencia(carga) que tengo que sostener.

Tipos de sistemas de palancaz

Dependiendo de la ubicación relativa de los puntos de aplicación de las fuerzas con respecto al eje de rotación de sistema (centro de giro) se distinguen tres tipos de palancas diferentes también en el cuerpo humano, a saber:

Palancas de primer género

presentamos como ejemplo la articulación Occipitoatloidea cuyo eje de rotación representa el Fulcro, identificado por una F; Los músculos extensores del cuello actúan aportando la fuerza motriz o Potencia representada por la letra P); y el peso de la cabeza es el que genera la carga a vencer denominada Resistencia y representada en la figura por la letra R

Este es un típico caso de Palanca de Primer Género: donde la articulación Occipitoatloidea que es el Fulcro (eje de rotación), se encuentra entre P=Potencia que es el punto de aplicación de la fuerza motriz por parte de la musculatura extensora del cuello en el cráneo, y R= Resistencia (carga a vencer) que es el peso de la cabeza.

Palancas de segundo género

Ejemplo: presentamos como ejemplo de un sistema de palanca de segundo genero el que encontramos al andar, en este movimiento se ponen en juego distintos músculos que accionan palancas de 2º grado, que multiplican la fuerza para que podamos desplazar el peso de nuestro cuerpo.

En la primera fase observamos cómo nos impulsamos para elevar el pie, jugando un papel primordial, los gemelos. Éstos al contraerse, transmiten su fuerza al tendón de Aquiles, que vence el peso del cuerpo, haciendo pivotar el pie cerca del nacimiento de las falanges, esta articulación servirá como eje de rotación o Fulcro=F (apoyo); y donde los músculos extensores del tobillo aportaran la fuerza para realizar el movimiento o sea que representen la Potencia=P; y el peso del cuerpo es la carga que representa la Resistencia=P.

En la segunda fase, el pie se deposita en el suelo suavemente. Al apoyar el pie en el suelo, éste pivota sobre el talón (su punto de apoyo). La fuerza la realizan ahora los músculos tibiales que permiten que el peso se deposite suavemente en el suelo

Palancas de tercer género

Ejemplo: presentamos como ejemplo de un sistema de palanca de tercer genero a la articulación del codo que servirá como eje de rotación o Fulcro=F (en el movimiento de flexión); y donde los músculos flexores del codo, (en especial tomamos como referencia al bíceps braquial) aportaran la fuerza para realizar el movimiento o sea que representen la Potencia=P; y el peso en la mano es la carga que representa la Resistencia=R.

Flexión de codo: F= Articulación del codo, R = Resistencia (generada por la tensión del cable, debido a la carga que cuelga de él), P = musculatura flexora del codo, inserción en el radio del bíceps braquial.

Las palancas de tercer género son las palancas más utilizadas en el cuerpo humano. Su ventaja mecánica consiste en que son capaces de aumentar el movimiento, sacrificando así la fuerza, con el fin de conseguir una mayor velocidad y un mayor desplazamiento.

Palancas en el cuerpo from Carlos Lozz

PH

¿Qué es el pH?

El pH se define como el logaritmo negativo de base 10 de la actividad de los iones hidrógeno. El pH es una medida utilizada por la química para evaluar la acidez o alcalinidad de una sustancia por lo general en su estado líquido (también se puede utilizar para gases). Se entiende por acidez la capacidad de una sustancia para aportar a una disolución acuosa iones de hidrógeno, hidrogeniones (H*) al medio. La alcalinidad o base aporta hidroxilo OH^- al medio. Por lo tanto, el pH mide la concentración de iones de hidrógeno de una sustancia, a pesar de que hay muchas definiciones al respecto.

Como cualquier medida, el pH posee una escala propia que indica con exactitud un valor. Ésta es una tabla que va del número cero al catorce, siendo de esta manera el siete el número del medio. Si el pH es de cero a seis, la solución es considerada ácida; por el contrario, si el pH es de ocho a catorce, la solución se considera alcalina. Si la sustancia es más ácida, más cerca del cero estará; y entre más alcalina el resultado será más cerca del catorce. Si la solución posee un pH siete, es considerada neutra. Sin embargo el pH siete neutro se limita con seguridad, tan sólo a las soluciones acuosas, pues las que no son, si no están a una temperatura y presión normal, el valor de la neutralidad puede variar

Medición del pH

El valor del pH se puede medir de forma precisa mediante un potenciómetro, también conocido como pH-metro (/pe achímetro/ o /pe ache metro/), un instrumento que mide la diferencia de potencial entre dos electrodos: un electrodo de referencia (generalmente de plata/cloruro de plata) y un electrodo de vidrio que es sensible al ion de hidrógeno.

El pH de una disolución que también se puede medir de manera aproximada empleando indicadores : ácidos o bases débiles que presentan diferente color según el pH. Generalmente se emplea papel indicador, que consiste en papel impregnado con una mezcla de indicadores cualitativos para la determinación del pH. El indicador más conocido es el papel de litmus o papel tornasol. Otros indicadores usuales son la fenolftaleína y el naranja de metilo.

• A pesar de que muchos potenciómetros tienen escalas con valores que van desde 1 hasta 14, los valores de pH también pueden ser aún menores que 1 o aún mayores que 14. Por ejemplo el ácido de batería de automóviles tiene valores cercanos de pH menores que uno. Por contraste, elhidróxido de sodio 1 M varía de 13,5 a 14.
• A 25 °C, un pH igual a 7 es neutro, uno menor que 7 es ácido, y si es mayor que 7 es básico. A distintas temperaturas, el valor de pH neutro puede variar debido a la constante de equilibrio del agua (kw).

pH from josedavidotalora

Calibración y medición de pH from Measurement

Diferencias entre un Blog y un Site

05 Diferencias entre un Blog y un Site

• A diferencia de un Site, los Blogs permiten a personas con escasos o prácticamente ningún conocimiento técnico iniciar y mantener actualizado el blog, es por esta razon que el blog ah obtenido gran popularidad.

• Una de las principales diferencias con un Site, es que un Blog contiene material nuevo y reciente, es actualizado a diario es por esto que los blog presentan informacion mas breve  entre 250 y 600 palabras en comparación con un Site donde se encuentran artículos de 2000 palabras a más.

• El blog es un espacio para la participación, es una conversación, un diálogo, una construcción conjunta de ideas. El lector puede opinar, contradecir, favorecer, oponerse a los contenidos mostrados y asi se generará una discusión de conocimientos en donde podremos crear conclusiones conjuntas y asi enrriquecer nuestro conocimiento en determinados temas.Mientras que el Site generalmente se utiliza solo para desplegar información.

• Dada su naturaleza de diario los blogs se actualizan diariamente, siempre tienen informacion nueva y reciente en cambio los Sites no se actualizan muy seguido y son utilizados mayoritariamente por empresas para ofrecer sus servicios es por ello tambien que no hay mucha información actual que brindar.

• Los blogs permiten agrupar y organizar la información de forma temática ( por categorías), mientras en un Site cada página es una sección o subsección.

Blog

¿Qué es un Blog?

Del inglés "web" (red) y "log" (diario": Weblog en castellano bitácora. Es un sitio web con una estructura determinada en el que las personas o entidades responsables del mismo ponen en línea, de forma periódica, artículos , noticias o textos sobre temas de su interés a modo de diario.

Un blog es sobre todo una página web que se puede crear y mantener sin conocimientos de programación o diseño y trae consigo muchos beneficios gracias a la información que se comparte.

• Pueden ser escritos por una sola persona.

• Se enfocan en un solo tema o en varios temas.

• A menudo el tema es lo que se le ocurre cada dia al autor.

• Permiten la participación de los visitantes mediante comentarios.

• Se crean en los espacios gratuitos de los grandes servidores de blogs, o se pueden instalar en servidores propios bajándose o instalándose la aplicación.

en 

¿Qué son los blogs? from GuíaSalud

Definición de blog from killerlusca